Zielsetzung: Die Schüler:innen trainieren ihr Hörverstehen und den Umgang mit authentischem Vokabular zum Thema Einkaufen auf Spanisch (Niveau A1).
Inhalte und Methoden: Das Arbeitsblatt enthält eine Preisliste aus einem Geschäft sowie einen verlinkten Audio-Dialog. Die Lernenden hören den Einkaufsgesprächsverlauf und beantworten anschließend Wahr/Falsch-Fragen zum gehörten Inhalt. So verknüpfen sie auditive Informationen mit schriftlichen Materialien.
Kompetenzen:
Hörverstehen im Alltagskontext (Einkaufssituation)
Wortschatzarbeit
Informationsentnahme aus mündlichen Quellen
Zielgruppe und Niveau: Weiterführende Schule ab Klasse 6; geeignet für Spanischunterricht auf Niveau A1.
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